日期: 30/06/2023
一如上年，數學組為小一、二學生安排以數學科為本的STEM活動。小一學生認識影響紙蜻蜓降落穩定性的因素，小二學生則利用Bee-Bot簡單編程小蜜蜂機械人，鞏固學生數學概念(四個主要方向及立體圖形)及提升學習數學的興趣。
透過STEM活動，學生不但要應用本科知識來動手做，還要在過程中學習如何處理問題，藉此培養學生解決問題的能力和鞏固學習內容。
